'Colhedor de algodão': Estudante alega bullying racial em escola de Brookline

Um estudante negro do ensino fundamental está alegando que autoridades escolares em Brookline falharam em abordar o bullying racial depois que o aluno foi chamado de “catador de algodão” e um colega de classe zombou do assassinato de George Floyd, de acordo com uma queixa de direitos civis registrada na semana passada.

MC Henry é um estudante de 14 anos que concluiu recentemente o oitavo ano na Escola Amos A. Lawrence, onde, entre dezembro e abril, sofreu assédio racial, de acordo com uma lei federal de direitos civis. reclamação movido por Advogados pelos Direitos Civis.

“Quero justiça — não apenas para meu filho, mas para todos os outros alunos. Quero que todos coletivamente façam melhor”, disse Ricardo Henry, pai de MC. “As escolas de Brookline têm uma cultura de submeter alunos negros a um ambiente de aprendizagem inseguro. Os administradores escolares precisam ser responsabilizados.”

Cerca de seis por cento dos alunos das escolas públicas de Brookline são negros, de acordo com dados do estado.

Em uma declaração ao Boston.com, o superintendente do PSB, Linus Guillory, disse que o distrito ainda está analisando a reclamação.

“As Escolas Públicas de Brookline condenam o ódio e o racismo em todas as suas formas. Racismo e discriminação são contrários aos valores do nosso distrito escolar”, dizia parte de sua declaração.

'Colhedor de algodão' e 'reencenação de George Floyd'

A queixa alega que o MC foi acusado de insulto racial depois de tentar ajudar alguém a pegar cereal seco.

“Não quero sua ajuda, seu colhedor de algodão”, disse o colega de classe de MC em dezembro, de acordo com a queixa. Na época, MC contou ao professor e discutiu o incidente com um orientador escolar e, de acordo com a queixa, MC entendeu o comentário como uma calúnia depreciativa.

Os pais de MC então solicitaram uma reunião com os pais do aluno que fez o comentário “para poderem transmitir a eles a natureza prejudicial da calúnia de seu filho”, diz a denúncia.

Embora o orientador escolar tenha dito que facilitaria a reunião, ela nunca foi realizada. O aluno do sexo masculino foi instruído a se desculpar, disse a queixa. A queixa alega que a equipe da escola falhou em disciplinar o aluno ou responsabilizá-lo.

“O único passo que eles tomaram –– para dizer ao perpetrador para se desculpar –– foi extremamente mínimo e, sem dúvida, prejudicial”, disse a queixa. “Um 'pedido de desculpas' forçado trivializa a gravidade do bullying racial, sugerindo que o dano é menor e que a vítima é culpada se não perdoar imediatamente a conduta.”

Enquanto estava em uma aula de música em abril, MC tropeçou e caiu, de acordo com a denúncia, quando um aluno branco colocou o joelho no pescoço de MC e exclamou: “George Floyd! George Floyd!” em referência a um homem negro assassinado por um policial de Minneapolis em 2020.

De acordo com a queixa, o aluno pressionou o joelho “com força” até que um amigo interveio. MC ficou “traumatizado” e revelou o incidente aos pais duas semanas depois, que contataram um orientador escolar.

“A recriação de tais circunstâncias é inconcebível e constitui assédio severo que é objetivamente repugnante. Isso constitui um ataque físico violento”, de acordo com a queixa, que enfatizou o pedágio do incidente na saúde mental de MC.

A diretora de Lawrence, Vanessa Bilello, disse aos pais de MC que a escola tomaria medidas, segundo a denúncia, incluindo uma reunião com os pais do agressor.

Ricardo Henry então incluiu o superintendente depois que a escola não tomou nenhuma ação por uma semana, disse a reclamação, e não recebeu nenhuma resposta por mais duas semanas. Alguém do distrito então entrou em contato e reconheceu a “resposta inadequada” da escola, como a reclamação a chamou.

A queixa pede que o Escritório de Direitos Civis do Departamento de Educação dos EUA revise as políticas do distrito em relação ao bullying racial, emita uma conclusão de que eles violaram os direitos civis do MC, garanta o cumprimento futuro e crie políticas para proteger alunos vulneráveis ​​e para que as vítimas denunciem o bullying racial.

“O bullying racial em nossas escolas é inaceitável. Toda criança tem direito a um ambiente seguro, inclusivo e livre de discriminação”, disse Mirian Albert, advogada sênior da LCR. “Devemos responsabilizar nossas instituições educacionais e tomar medidas imediatas para garantir justiça e equidade na educação. O futuro de nossas crianças depende de nosso compromisso inabalável com esses princípios.”