{"id":86912,"date":"2025-01-03T16:09:26","date_gmt":"2025-01-03T16:09:26","guid":{"rendered":"https:\/\/tvbrazilusa.com\/2025\/01\/03\/estudos-comparam-o-desempenho-de-alunos-cotistas-e-nao-cotistas-no-ensino-superior-confira\/"},"modified":"2025-01-03T16:09:27","modified_gmt":"2025-01-03T16:09:27","slug":"estudos-comparam-o-desempenho-de-alunos-cotistas-e-nao-cotistas-no-ensino-superior-confira","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tvbrazilusa.com\/pt\/2025\/01\/03\/estudos-comparam-o-desempenho-de-alunos-cotistas-e-nao-cotistas-no-ensino-superior-confira\/","title":{"rendered":"Estudos comparam o desempenho de alunos cotistas e n\u00e3o cotistas no ensino superior; CONFIRA"},"content":{"rendered":"<p> <script async src=\"https:\/\/pagead2.googlesyndication.com\/pagead\/js\/adsbygoogle.js?client=ca-pub-8864793242727901\"\r\n     crossorigin=\"anonymous\"><\/script><br \/>\n<\/p>\n<div id=\"taboola-read-more\" style=\"display:block; width:100%\">\n<p>A Universidade de Bras\u00edlia (UnB) foi a primeira institui\u00e7\u00e3o de ensino superior do Brasil a adotar um sistema de cotas, em 2003, quando 20% das vagas foram reservadas para alunos negros. A novidade da exclusividade de vagas para cotistas virou regra alguns anos depois.\n<\/p>\n<p>Desde 2012, todas as universidades federais s\u00e3o obrigadas a reservar metade das vagas a alunos pretos, pardos, ind\u00edgenas, de baixa renda e vindos de escolas p\u00fablicas. Atualizada em 2023, a lei passou a incluir alunos com defici\u00eancia.<\/p>\n<p>Um dos argumentos mais usados para defender o sistema de cotas \u00e9 que n\u00e3o existem diferen\u00e7as de desempenho entre cotistas e n\u00e3o cotistas. Entretanto, h\u00e1 dados que contradizem essa afirma\u00e7\u00e3o, incluindo estudos recentes.\n<\/p>\n<p>A maioria dos dados publicados de 2023 a 2024 aponta diferen\u00e7as de desempenho entre alunos que entraram na faculdade por cotas e os demais. Uma apura\u00e7\u00e3o do jornal Gazeta do Povo resumiu cinco estudos recentes sobre o tema. Veja a seguir:\n<\/p>\n<p>1 \u2014 Universidade Federal de Vi\u00e7osa (UFV)<br \/>Um levantamento publicado em 2023 na revista Educa\u00e7\u00e3o e Pesquisa, da Universidade de S\u00e3o Paulo (USP), considerou o \u00edndice de reprova\u00e7\u00e3o de estudantes da UFV, no campus Rio Parana\u00edba, de 2016 a 2020. O resultado mostra que, em m\u00e9dia, os cotistas foram reprovados em 5,37 disciplinas, ante 4,62 dos alunos n\u00e3o cotistas.\n<\/p>\n<p>A UFV tem quatro modalidades de cotas. Todas elas beneficiam alunos de escolas p\u00fablicas.\n<\/p>\n<p>O maior \u00edndice de reprova\u00e7\u00e3o foi o dos alunos da modalidade um, que abrange estudantes autodeclarados pretos, pardos ou ind\u00edgenas, com renda familiar bruta mensal igual ou inferior a 1,5 sal\u00e1rio m\u00ednimo per capita. Nesse grupo, cada aluno teve 5,99 reprova\u00e7\u00f5es, em m\u00e9dia. O desempenho foi 1,37 abaixo dos estudantes n\u00e3o cotistas.\n<\/p>\n<p>Na modalidade dois, referente aos n\u00e3o pretos, pardos ou ind\u00edgenas, mas com renda familiar igual ou inferior a 1,5 sal\u00e1rio m\u00ednimo per capita, a m\u00e9dia de reprova\u00e7\u00f5es foi de 5,44.\n<\/p>\n<p>J\u00e1 na modalidade tr\u00eas, composta de pretos, pardos ou ind\u00edgenas com renda mensal familiar superior a 1,5 sal\u00e1rio m\u00ednimo per capita, o \u00edndice foi de 5,42.\n<\/p>\n<p>Na modalidade quatro, de alunos que n\u00e3o se autodeclaram pretos, pardos ou ind\u00edgenas e t\u00eam renda mensal familiar superior a 1,5 sal\u00e1rio m\u00ednimo\u00a0<em>per capita<\/em>, houve 4,62 reprova\u00e7\u00f5es por estudante, em m\u00e9dia. O desempenho fica s\u00f3 0,2 abaixo dos alunos oriundos do sistema universal.\n<\/p>\n<p>No Coeficiente de Rendimento Acad\u00eamico (CRA), que leva em conta as notas dos estudantes em cada disciplina, os cotistas da UFV tiveram desempenho ligeiramente inferior aos egressos do sistema universal (52,3 contra 53,7). Mas a m\u00e9dia dos cotistas \u00e9 puxada para cima pelos alunos do grupo quatro, que tiveram um CRA de 54,3. Os \u00edndices dos cotistas dos grupos 1, 2 e 3 foram mais baixos: 51,9, 51,2 e 51,7, respectivamente.\n<\/p>\n<p><strong>2 \u2014 Universidade Federal de Goi\u00e1s (UFG)<\/strong><br \/>Parte de uma disserta\u00e7\u00e3o de mestrado em administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica, esse levantamento analisou o desempenho de mais de 11 mil alunos da UFG. O estudo conclui que a M\u00e9dia Global do Estudante, avaliada de 0 a 10, foi de 7,07 para os cotistas e 7,44 para os n\u00e3o cotistas.\n<\/p>\n<p>A diferen\u00e7a entre os dois grupos tamb\u00e9m aumentou com o tempo. Foi de 0,16 ponto em 2016 para 0,28 em 2019 e 0,49 em 2022.\n<\/p>\n<p>O estudo mostra que, dentro de cada categoria racial, a diferen\u00e7a entre cotistas e n\u00e3o cotistas persiste. Entre os brancos, os cotistas tiveram um CRA de 7,28, contra 7,52 dos n\u00e3o cotistas. Entre pretos, pardos e ind\u00edgenas, os cotistas ficaram com 6,98, enquanto os n\u00e3o cotistas tiveram m\u00e9dia de 7,31.\n<\/p>\n<p>Especificamente no curso de nutri\u00e7\u00e3o da UFG, um estudo avaliou a trajet\u00f3ria de 1,05 mil estudantes de 2009 a 2021. De forma agregada, os alunos de cotas apresentaram m\u00e9dia de 7,6, ante 7,76 dos n\u00e3o cotistas.\u00a0\n<\/p>\n<p>Em todos os 18 per\u00edodos acad\u00eamicos, os alunos que ingressaram por meio de a\u00e7\u00f5es afirmativas tiveram uma nota m\u00e9dia inferior \u00e0 dos alunos oriundos do sistema universal.\n<\/p>\n<p>\u201cOs resultados apontaram que os estudantes de a\u00e7\u00f5es afirmativas apresentaram desempenho inferior aos de ampla concorr\u00eancia, necessitam de mais tempo para a gradua\u00e7\u00e3o e possuem maior n\u00famero de reprova\u00e7\u00f5es\u201d, diz a autora do estudo, Roseane Maria Vogado Rodrigues. O artigo foi publicado na revista\u00a0<em>Contribuciones a Las Ciencias Sociales<\/em>.\u00a0\n<\/p>\n<p><strong>3 \u2014 Universidade Estadual Paulista (Unesp) Botucatu<\/strong><br \/>Um estudo publicado em 2024 na Revista Brasileira de Educa\u00e7\u00e3o M\u00e9dica colocou em perspectiva o desempenho dos alunos do curso de medicina da Unesp de Botucatu. O artigo mostra que o coeficiente de rendimento m\u00e9dio dos alunos que ingressaram pelo sistema universal foi de 8,45 pontos. J\u00e1 entre os alunos cotistas, o \u00edndice foi de 8,31.\n<\/p>\n<p>Dentro dos grupos que entraram na faculdade por cotas, os alunos vindos de escolas p\u00fablicas tiveram desempenho igual ao de alunos do sistema de ingresso universal: 8,37 pontos. J\u00e1 a nota dos alunos que ingressaram por cotas raciais foi menor, de 8,1 pontos.\n<\/p>\n<p><strong>4 \u2014 Medicina na UnB<\/strong><br \/>Em cursos muito concorridos, a diferen\u00e7a tende a n\u00e3o ser t\u00e3o elevada \u2014 ou mesmo a desaparecer, j\u00e1 que os alunos que entraram por cotas tamb\u00e9m obtiveram notas altas no vestibular. Uma pesquisa feita entre alunos de medicina da UnB concluiu que algumas modalidades de cotas t\u00eam at\u00e9 mesmo um desempenho maior do que os alunos que ingressaram pelo sistema universal.\n<\/p>\n<p>Ainda assim, os alunos que vieram de escolas p\u00fablicas e que s\u00e3o s\u00e3o de baixa renda e se identificam como pretos, pardos ou ind\u00edgenas apresentaram um \u00cdndice de Rendimento Acad\u00eamico (IRA) ligeiramente menor que os estudantes que ingressaram pelo sistema universal: 4,11 ante 4,17. No curso de medicina da UnB, a maior discrep\u00e2ncia \u00e9 entre os ind\u00edgenas, com IRA de 3,38, e os demais estudantes. O estudo foi publicado na revista Educa\u00e7\u00e3o, Ra\u00e7a, G\u00eanero e Diversidade Sexual.\n<\/p>\n<p><strong>5 \u2014 Notas no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade)<\/strong><br \/>O debate sobre a efic\u00e1cia do sistema de cotas e a diferen\u00e7a de desempenho entre cotistas e n\u00e3o cotistas \u00e9 antigo. Nas pesquisas citadas acima, os pr\u00f3prios autores minimizam a diferen\u00e7a encontrada.\n<\/p>\n<p>Em 2014, uma disserta\u00e7\u00e3o de mestrado em economia na Funda\u00e7\u00e3o Getulio Vargas analisou as notas do Enade de 2008 e 2011. O estudo n\u00e3o analisou as notas individuais, mas comparou cursos que tinham sistema de cotas com os que n\u00e3o tinham. Na m\u00e9dia, os cursos com a\u00e7\u00f5es afirmativas tiveram nota 4,6% mais baixa do que os com sele\u00e7\u00e3o de alunos apenas por m\u00e9rito.\n<\/p>\n<p>A autora da disserta\u00e7\u00e3o, Talita de Moraes Gon\u00e7alves Silva, concluiu que \u201cos alunos que ingressaram nas institui\u00e7\u00f5es de ensino superior (IES) por a\u00e7\u00f5es afirmativas (AA) apresentam, em m\u00e9dia, desempenho menor que os alunos que n\u00e3o s\u00e3o beneficiados\u201d.\n<\/p>\n<p>Em 2024, o Congresso Nacional tamb\u00e9m renovou por mais dez anos a lei que criou cotas raciais nos concursos p\u00fablicos, al\u00e9m de aumentar de 20% para 30% o n\u00famero de vagas reservadas a negros, pardos e, agora, ind\u00edgenas e quilombolas. Na C\u00e2mara, a proposta teve 241 votos a favor e 94 contr\u00e1rios.\n<\/p>\n<p>No mesmo ano, a Suprema Corte dos Estados Unidos decidiu que as universidades n\u00e3o podem usar a ra\u00e7a como um crit\u00e9rio de admiss\u00e3o dos alunos.<\/p>\n<p>Fonte: Revista Oeste              <\/p>\n<\/div>\n<p><br \/>\n<br \/><a href=\"https:\/\/diariodobrasilnoticias.com.br\/noticia\/estudos-comparam-o-desempenho-de-alunos-cotistas-e-nao-cotistas-no-ensino-superior-confira-6777e9484ec47\">Source link <\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Universidade de Bras\u00edlia (UnB) foi a primeira institui\u00e7\u00e3o de ensino superior do Brasil a adotar um sistema de cotas, em 2003, quando 20% das vagas foram reservadas para alunos&hellip;<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":86913,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"content-type":"","footnotes":""},"categories":[16],"tags":[123,2448,5313,1267],"class_list":["post-86912","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-brasil","tag-diario","tag-noticia","tag-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tvbrazilusa.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86912","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/tvbrazilusa.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/tvbrazilusa.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tvbrazilusa.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tvbrazilusa.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=86912"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/tvbrazilusa.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86912\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":86914,"href":"https:\/\/tvbrazilusa.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86912\/revisions\/86914"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tvbrazilusa.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/86913"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tvbrazilusa.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=86912"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/tvbrazilusa.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=86912"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/tvbrazilusa.com\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=86912"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}