Dhruv Sonavane e seus companheiros de equipe orgulhosamente olharam com um cheque de US $ 2.500 de US $ 2.500 que venceram na terça -feira. Sua visão para um centro de Jacksonville, no centro de Jacksonville, ganhou o primeiro prêmio no Minecraft New Jax City Build Challenge.
Usando uma versão dos designs em blocos do popular videogame Minecraft – projetado para uso em sala de aula com ambientes educacionais especificamente adaptados – a equipe preparatória da escola secundária James Johnson College venceu sua divisão.
O design era um centro de produtos agrícolas comunitários à beira do rio, uma versão do mercado de Artes Riverside que também oferece educação agrícola e nutricional. Dhruv, 13 anos, disse que se sentiu “super, super honrado” por fazer parte de sua equipe de sete membros.
“Tivemos que encontrar uma maneira de projetar agricultura e a integrar com a sustentabilidade da comunidade, bem como com diferentes culturas e história alimentar”, disse Dhruv. “Grande parte disso é que os agricultores locais podem vender seus produtos lá, mas também é um lugar para estudantes e membros da comunidade aprenderem sobre a agricultura, como comer melhor e cultivar alimentos melhor e tendem a plantas lá”.
É isso que o gerente de sustentabilidade da cidade, Ashantae Green, queria ouvir quase 400 alunos e professores reunidos nos estúdios da WJCT para as finais do novo desafio de construção de Jax City.
“É tão importante com a cidade crescendo tão rápido quanto nós, e há muito desenvolvimento acontecendo, então às vezes não perguntamos às crianças que herdarão a terra o que elas pensam, o que devemos fazer”, disse Green. “Essa foi uma maneira de despertar essa criatividade, uma maneira de divulgação criativa, mas também de capacitá -los e educá -los sobre diferentes carreiras em nossa cidade e desenvolvimento real que está acontecendo”.
A cidade foi lançada O desafio ao estilo de esporte eletrônico em meados de abril. O desafio de três semanas deixou estudantes de ensino fundamental e universitário construir sua visão para a beira do rio de Jacksonville, usando a versão educacional do videogame popular do Minecraft.
O Programa de Educação da Minecraft é usado nas salas de aula do Condado de Duval, dando aos alunos acesso a codificação e ciência, engenharia, tecnologia e matemática por meio de um jogo popular.
A prefeita Donna Deegan anunciou a competição da Copa do Prefeito, buscando desenhos de um mundo à beira do rio que teve que incorporar sustentabilidade e resiliência. A criatividade e a aparência eram importantes, assim como o quão bem eles apresentaram seu trabalho aos juízes e a um público lotado na terça -feira.
Os projetos tiveram que explorar os diretores da STEM – ciência, tecnologia, engenharia e matemática – e elementos de sustentabilidade para competir por uma participação de US $ 10.000 em dinheiro de prêmios da Vystar Credit Union e outros prêmios.
Mais de 100 equipes, com 600 estudantes no total, entraram na primeira rodada nas divisões de ensino fundamental, médio, ensino médio e faculdade. Em seguida, duas equipes por divisão foram selecionadas para avançar para a rodada final de terça -feira:
- Finalistas da escola primária – os Nerds do Minecraft e os Conservacionistas Cougar, ambos da Loretto Elementary School.
- Finalistas do ensino médio – A Legião Verde da James Weldon Johnson Middle School e os antigos construtores da Escola Católica de Cristo King.
- Finalistas do ensino médio – 5000 modelos de excelência da Sandalwood High School e os galgos da Kipp Bold City High School.
- College Showcase – The Manta Rays do Florida State College em Jacksonville.
Na divisão da faculdade, os membros da Manta Rays, Mitch Love e Ripley Selhorst, criaram um local de brota de Jacksonville, inspirado em Minecraft, combinando uma linha aérea e uma estação de ônibus no nível do solo com um palco de concertos, jardins de frutas, playground e áreas de caminhão de alimentos.
“É realmente para ser um centro para a comunidade, e sinto que conseguimos isso”, disse Love. “O café que temos no lote é realmente substanciado pelas fazendas que também estão no lote, para que você nem precise entrar na estrada para entregar a comida. … Eu me sinto muito bem.”
“Trabalhamos muito, muito, muito duro nisso, trazendo cada um de nossos pontos fortes únicos para a mesa, e isso também foi muito divertido para a nossa amizade”, disse Selhorst.
Os finalistas fizeram suas apresentações aos juízes que incluíam educadores, líderes da cidade da JEA e da Autoridade de Transporte de Jacksonville e outros especialistas. Green disse que os juízes tiveram dificuldade em selecionar os vencedores.
“Eles estavam olhando para os recursos de sustentabilidade e resiliência. Eles também analisaram a maneira como comunicaram e apresentaram suas construções e como trabalharam juntos como equipe”, disse Green. “Algumas das coisas eram muito irrealistas, mas quando pensamos em ser uma cidade inovadora, algumas dessas coisas vêm de lugares inesperados”.
Juntamente com as equipes vencedoras do FSCJ e da James Weldon Johnson College Middle School, Sandalwood venceu a divisão do ensino médio e os Nerds Minecraft receberam seu cheque de US $ 2.500 na aula da escola primária.
Para Deegan, toda a competição foi “incrível” para testemunhar.
“Você viu a energia lá com todas essas crianças – é maravilhoso quando você deixa as crianças empolgadas com o STEM jogando um jogo”, disse Deegan. “É aí que eles realmente vão se bloquear sobre a vida, e é isso que é tão emocionante no futuro desta cidade, ver essas crianças desenvolvendo esses planos inovadores para a resiliência. É o futuro deles, e fico feliz em vê -los participando disso, na verdade”.
Para obter mais informações sobre o Minecraft New Jax City Build Challenge, vá para Jacksonville.gov/jaxbuildchallenge.
